ЗаключениеСтраница 3
Таблица 6 - Мотивационная структура подростков с ЗПР
№№ пп |
Компоненты мотивационной структуры |
Количество выборов (%) 5 класс |
Количество выборов (%) 6 класс |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Внутренний мотив |
71 |
66 |
2. |
Познавательный мотив |
71 |
67 |
3. |
Мотив избегания |
70 |
67 |
4. |
Мотив состязательный |
68 |
66 |
5. |
Мотив самоуважения |
70 |
66 |
6. |
Мотив значимости результата |
48 |
37 |
7. |
Сложность задания |
43 |
27 |
8. |
Волевое усилие |
52 |
55 |
Речь как средство общения людей.
В психологии различают два основных вида речи: внешнюю и внутреннюю. Внешняя речь включает устную (диалогическую и монологическую) и письменную. Диалог – это непосредственное общение двух или нескольких человек.
Диалогическая речь – это речь поддерживаемая; собеседник ставит в ходе ее уточняющие вопросы, подавая реплики, может помочь з ...
Прием "Призыв к совместному мышлению".
"Давайте подумаем вместе, обсудим". ...
О тесте “Стрессорность”
Автором данного теста является О.Грегор (США), (модификация незначительна).
Стресс – с французского языка переводится как напряжение, мобилизация.
Целью проведения данного теста является выявить стрессорность у спортсменов, т.е. насколько каждый из спортсменов подвержен стрессу и что необходимо делать, чтобы этого избежать.
На каждый ...